Plan de formación en Surf terapéutico para estudiantes y voluntariado
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Fórmate con Asociación SoloSurf como especialista en surf terapéutico
La energía entre las personas crean el cambio
- La voluntad de las personas en elegir realizar acciones determinadas puede generar un cambio en la vida de otras mediante impactos transformadores que son retroalimentados y compartidos. Los retos que inicialmente plantean los procesos educativos con las personas con autismo fuera de los contextos del especialista pueden hacernos entender que quizás sea algo complejo de afrontar.
- Las decisiones libres que estudiantes, así como voluntarios y voluntarias, ejercen, participando en nuestros procesos de formación, permiten experimentar de un modo diferente, fluido y en cooperación con las personas con autismo, con las que compartimos un nuevo espacio creado de vida, relación, aprendizaje y desarrollo mediante el surf terapéutico.
¿QUÉ ES?
Programa formativo
- Se trata de un Programa Formativo iniciado en 2011, desarrollado por el departamento de formación de la Asociación SoloSurf, que atiende anualmente a más de 100 estudiantes y voluntarios que forman los equipos no profesionales que aplican, bajo supervisión profesional, el surf terapéutico que realizamos.
Más de 1.500 estudiantes y voluntariados
- Con una experiencia de más de 17 años como formadores de nuestros equipos
Habiendo formado a más de 1.500 personas de diferente procedencia, podemos decir que el Plan de Formación en Surf Terapéutico para Estudiantes y Voluntariado es, sin duda alguna, una de las caves fundamentales del éxito del desarrollo de la propia asociación, así como del surf terapéutico en sí mismo, como actividad realizable de manera funcional y continua.
Planes de monitoreo
- Procesos de formación, aplicados mediante planes de monitoreo
Un cuidado proceso de acompañamiento profesional, permite que todas las personas que se forman con nosotros pasen a formar parte de los equipos de trabajo, siguiendo los criterios que establece el Marco Europeo de Seguridad en el Trabajo mediante Actividades de Surf Terapéutico.
Experiencias transformadoras
- Personal, académica y profesional
Nuestros procesos de acompañamiento personalizados, una experiencia voluntaria y sostenible, aúnan motivación, formación y valores mediante la creación de experiencias transformadoras de vida que generan crecimiento personal, académico y profesional para todos los estudiantes y voluntarios.
Para todas las personas
- Favoreciendo la formación de estudiantes con Autismo Grado 1
Nuestros planes de monitoreo se disponen para que todas las personas tengan su espacio formativo y mismas oportunidades.
Mediante modelos de enseñanza diferenciada, se adapta la instrucción a los estilos de aprendizaje visual, kinestésico, auditivo y sensorial, favoreciendo las habilidades individuales de los estudiantes y voluntarios que presenten TEA.
¿A quién va dirigido?
Alumnado en prácticas de formación reglada
- Master (MAFYD UCA, en Psicopedagogía Universidad Alcalá de Henares)
- Grados Universitarios
- Erasmus Universidad
- Grados Medios y Superiores de Formación Profesional
Voluntariado
- Universitario (UCA e internacional)
- Centros de promoción de voluntariado nacional y europeo
- Personas en general que quieran realizar nuestros cursos específicos de voluntariado
¿Cuál es su misión y cuáles son sus objetivos?
Misión
- Compartir, cooperar y acompañar
Nos planteamos como misión invitar a vivir una experiencia única y transformadora y, con ello, crear una sociedad más justa para las personas con autismo y sus familias.
- Objetivos
Centrados en crear una experiencia de formación única y transformadora, que nos permita desarrollar espacios que nos permitan ofrecer:
Centrados en facilitar el cambio social, desde:
Planes de monitoreo
Siguiendo criterios de formación honestos y de calidad
Proceso de acompañamiento
Nuestros planes de monitoreo implementan un cuidado proceso de acompañamiento
personalizado en el que seguimos los criterios establecidos en el marco de seguridad europeo para la formación de equipos para el desarrollo de actividades de surf terapia (ESFA)
Eficiencia y la participación
Estos planes tienen como objetivo lograr que nuestros equipos de voluntariado y
estudiantes tengan experiencias de alta motivación mediante la adquisición de un rol de identidad plena con los valores de SoloSurf, que les acerque a lograr la capacitación del modo más eficiente posible.
Innovaciones formativas
La aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras (Coaching de equipos y
conversacional, PNL, Aprendizaje Experiencial, Procesos Teóricos Inductivos) permite establecer un proceso formativo que implementa procedimientos formativos mediante planes de monitoreo orientados en el acompañamiento, la gestión del estrés y desarrollo de competencias mediante su descubrimiento
Formación prevista en fases sostenibles con el control del estrés psicosocial
– Fase de acceso y acompañamiento en la creación del Rol
– Fase de Formación Practica Activa Experiencial
– Fase de Complementación Teórica Inductiva
– Fase de Flow en la Buena Práctica técnico-organizativa en las sesiones de surf
terapia en piscina y playas
– Fase de evaluación y retroalimentación en el equipo
Programa formativo
Voluntariado
- Tabla de procesos
|
Formación |
Periodo |
Promotores |
Acción |
|
PLAN VOLUNTARIADO UCASPORT |
OCT-SEPT |
ASOCIACION SOLOSURF UCA (AREA DE DEPORTES) |
CURSO TEORICO-PRACTICO “SURF Y DISCAPACIDAD” |
|
PLAN DE VOLUNTARIADO UCA |
OCT-JUN |
OFICINA VOLUNTARIADO SOCIAL UCA |
PARTICIPACION REGLADA EN PROGRAMAS |
|
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL INTERHISPANIA |
OCT-SEPT |
ASOCIACION SOLOSURF |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS |
|
PLAN DE VOLUNTARIADO SOCIAL MUNICIPAL |
OCT-SEPT |
ASOCIACION SOLOSURF OFICINA VOLUNTARIADO SOCIAL AYTO CADIZ |
CURSO TEORICO-PRACTICO “VOLUNTARIADO EN PROGRAMAS DE SURF TERAPIA” |
|
PLAN VOLUNTARIADO SEMINARIOS UCA |
OCT-SEPT |
UCA ASOCIACION SOLOSURF |
PARTICIPACION REGLADA EN PROGRAMAS |
|
PLAN VOLUNTARIADO “CENTRO INGLES” |
OCT-SEPT |
ASOCIACION SOLOSURF |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS |
|
PLAN VOLUTARIADO ALUMNADO SECUNDARIA |
JULIO-AGOSTO |
ASOCIACION SOLOSURF |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS DE VERANO |
|
PLAN DE VOLUNTARIADO “SAN FELIPE NERI” |
JULIO |
ASOCIACION SOLOSURF |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS DE VERANO |
|
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL UCA |
JULIO |
OFICINA VOLUNTARIADO SOCIAL UCA |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS |
Estudiantes
- Tabla de procesos formativos
|
Formación |
Periodo |
Promotores |
Acción |
|
PRACTICAS MASTER |
ABRIL-JUNIO |
ASOCIACION SOLOSURF UCA (MAFYD) |
PLAN DE EMPLEADORES |
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PRACTICAS GRADOS UNIVERSITARIOS |
OCT-JUN |
ASOCIACION SOLOSURF UCA (F. CIENCIAS DE LA EDUCACION) |
PSICOLOGIA CAFYD EDUCACION ESPECIAL |
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PRACTICAS ERASMUS |
OCT-JUN |
ASOCIACION SOLOSURF |
CURSO Y PARTICIPACION EN PROGRAMAS |
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PRACTICAS FP DUALES |
FEBRERO-JUNIO |
ASOCIACION SOLOSURF OFICINA VOLUNTARIADO SOCIAL AYTO CADIZ |
TAFAD-TECO INTEGRACION SOCIAL ANIMACION SOCIOCULTURAL OTROS TIPOS |
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OTROS TIPOS |
CURSO ACADEMICO |
SOLOSURF OTRAS ENTIADADES |
PARTICIPACION REGLADA EN PROGRAMAS |
REQUERIMIENTOS LEGALES
Resultados
Impacto en el sector laboral
Impacto en el Sector Educativo
Impacto social
Impacto en el Sector Específico del Surf Terapéutico
Colaboradores
Ayuntamiento de Cádiz, IMD, UCA, Fundación La Caixa, Residencia Militar La
Cortadura, Fundación Pascual, Programas Erasmus Sport y Plus